叹号
定义    句末点号的一种，主要表示句子的感叹语气。
形式    叹号的形式是“！”。
基本用法
用于句子末尾，主要表示感叹语气，有时也可表示强烈的祈使语气、反问语气等。使用叹号主要根据语段前后有较大停顿、带有感叹语气和语调或带有强烈的祈使、反问语气和语调，并不取决于句子的长短。
示例1：才一年不见，这孩子都长这么高啦！     
示例2：你给我住嘴！
示例3：谁知道他今天是怎么搞的！
用于拟声词后,表示声音短促或突然。
示例1：咔嚓！一道闪电划破了夜空。  示例2：咚！咚咚！突然传来一阵急促的敲门声。
表示声音巨大或声音不断加大时，可叠用叹号；表达强烈语气时，也可叠用叹号，最多叠用三个叹号。在没有异常强烈的情感表达需要时不宜叠用叹号。
示例1：轰！！在这天崩地塌的声音中，女娲猛然醒来。 示例2：我要揭露！我要控诉！！我要以死抗争！！！
当句子包含疑问、感叹两种语气且都比较强烈时（如带有强烈感情的反问句和带有惊愕语气的疑问句），可在问号后再加叹号（问号、叹号各一）。
示例1：这么点困难就能把我们吓倒吗？！
示例2：他连这些最起码的常识都不懂，还敢说自己是高科技人材？！
逗号
定义   句内点号的一种，表示句子或语段内部的一般性停顿。
形式   逗号的形式是“，”。
基本用法
复句内各分句之间的停顿，除了有时用分号，一般都用逗号。
示例1：不是人们的意识决定人们的存在，而是人们的社会存在决定人们的意识。 示例2：学历史使人更明智，学文学使人更聪慧，学数学使人更精细，学考古使人更深沉。
示例3：要是不相信我们的理论能反映现实，要是不相信我们的世界有内在和谐，那就不可能有科学。
用于下列各种语法位臵:
a）较长的主语之后。
示例1：苏州园林建筑各种门窗的精美设计和雕镂功夫，都令人叹为观止。
b）句首的状语之后。
示例2：在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。
c）较长的宾语之前。
示例3：有的考古工作者认为，南方古猿生存于上新世纪至更新世纪的初期和中期。
d）带句内语气词的主语（或其他成分）之后，或带句内语气词的并列成分之间。 示例4：他呢,倒是很乐意地、全神贯注地干起来了。
示例5：（那是个没有月亮的夜晚。）可是整个村子——白房顶啦，白桦木啦，雪堆啦，全都看得见。
e）较长的主语中间、谓语中间、或宾语中间。
示例6：母亲沉痛的诉说，以及亲眼见到的事实，都启发了我幼年时期追求真理的思想。
示例7：那姑娘头戴一顶草帽，身穿一条绿色的裙子，腰间还系着一根橙色的腰带。
示例8：必须懂得，对于文化传统，既不能不分青红皂白统统抛弃，也不能不管精华糟粕全盘继承。
f）前臵的谓语之后或后臵的状语、定语之前。
示例9：真美啊，这条蜿蜒的林间小路。    
示例10：她吃力地站了起来，慢慢地。
示例11：我只是一个人，孤孤单单的。
用于下列各种停顿处：
a）复指成分或插说成分前后。
示例1：老张，就是原来的办公室主任，上星期已经调走了。
示例2：车，不用说，当然是头等。
b）语气缓和的感叹语、称谓语或呼唤语之后。
示例3：哎哟，这儿，快给我揉揉。      
示例4：大娘，您到哪儿去啊？
示例5：喂，你是哪个单位的？
c）某些序次语(“第”字头、“其”字头及“首先”类序次语)之后。
示例6：为什么许多人都有长不大的感觉呢？
原因有三：
第一，父母总认为自己比孩子成熟；
第二，父母总要以自己的标准来衡量孩子；
第三，父母出于爱心而总不想让孩子在成长的过程中走弯路。
示例7：〘玄秘塔碑〙所以成为书法的范本，不外乎以下几方面的因素：其一，具有楷书点画、构体的典范性；其二，承上启下，成为唐楷的极致；其三，字如其人，爱人及字，柳公权高尚的书品、人品为后人所崇仰。
示例8：下面从三个方面讲讲语言的污染问题，首先，是特殊语言环境中的语言污染问题；其次，是滥用缩略语引起的语言污染问题；;再次，是空话和废话引起的语言污染问题。