点号的作用是点断，主要表示停顿和语气。分为句末点号和句内点号。
句末点号
用于句末的点号，表示句末停顿和句子的语气。包括句号、问号、叹号。
句内点号
用于句内的点号，表示句内各种不同性质的停顿。包括逗号、顿号、分号、冒号。
标号
标号的作用是标明，主要标示某些成分（主要是词语）的特定性质和作用。包括引号、括号、破折号、
省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号、分隔号。
标点符号的定义、形式和用法
句号
定义     句末点号的一种,主要表示句子的陈述语气。  
形式     句号的形式是“。”
基本用法
用于句子末尾，表示陈述语气。使用句号主要是根据语段前后有较大停顿、带有陈述语气和语调,并不取决于句子的长短。
示例1：北京是中华人民共和国的首都。    示例2：（甲：咱们走着去吧？）乙：好。
有时也可表示较缓和的祈使语气和感叹语气。
示例1：请您稍等一下。  示例2：我不由地感到，这些普通劳动者也是同样很值得尊敬的。
问号
定义     句末点号的一种，主要表示句子的疑问语气。
形式     问号的形式是“？”
基本用法
用于句子末尾,表示疑问语气（包括反问、设问等疑问类型)。使用问号主要根据语段前后有较大停顿、带有疑问语气和语调,并不取决于句子的长短。
示例1：你怎么还不回家去呢？     
示例2：难道这些普通的战士不值得歌颂吗？
示例（一个外国人，不远万里来到中国，帮助中国的抗日战争。）这是什么精神？这是国际主义的精神。
选择问句中，通常只在最后一个选项的末尾用问号，各个选项之间一般用逗号隔开。当选项较短且选项之间几乎没有停顿时，选项之间可不用逗号。当选项较多或较长，或有意突出每个选项的独立性时，也可每个选项之后都用问号。
示例1：诗中记述的这场战争究竟是真实的历史描述，还是诗人的虚构？ 示例2：这是巧合还是有意安排？
示例3：要一个什么样的结尾；现实主义的？传统的？大团圆的？荒诞的？民族形式的？有象征意义的？
示例4:（他看着我的作品称赞了我。）但到底是称赞我什么：是有几处画得好？还是什么都敢画？抑或只是一种对于失败者的无可奈何的安慰？我不得而知。
示例5：这一切都是由客观的条件造成的？还是由行为的惯性造成的？
在多个问句连用或表达疑问语气加重时，可叠用问号。通常应先单用，再叠用，最多叠用三个问号。在没有异常强烈的情感表达需要时不宜叠用问号。